艺术设计学院于3月2日下午,在艺术楼311举办第一届课程思政教学比赛。马克思主义学院院长门贵臣、学院院长吕雪莲、校级督导于淑君、副教授程柏青担任现场评委。

比赛现场，各位老师沉着应对。罗娜在设计软件教学中融入中国元素的举例展示，以五星红旗的标准及规范为例，在讲授基础知识的同时，也更能提高学生的爱国情怀与课程参与度；翟雪莹在《基本乐理与视唱练耳》课程中，以一曲《我和我的祖国》的实践对唱曲的练习带给学生们积极正向的爱国情怀和感染力；迟海娇在《居住空间色彩设计》课程中引入中国色彩之美；孙铭在《标志设计》的课程中，通过2022年北京冬奥会的标志导入，与中国古代甲骨文的字意相结合，将文化自信元素引入课程，极大增强着学生的民族自信心和自豪感；王娜也在《室内软装设计》课程中，引入冬奥会吉祥物冰墩墩的设计，鼓励大家借助自己的专业知识为国为家奉献自己的力量。

赛后，现场评委对此次思政教学进行点评。门贵臣提出三点建议：一是作为教师要充分理解课程思政，深入了解课程思政的政治背景；二是把握课程思政元素的重要性，真正通过实践与元素的导入打造艺术特色课程思政；三是强调要展示出教师的姿态与精神面貌，并对参赛教师予以肯定和鼓励。

程柏青指出,教师在课堂上将其兴趣与思政元素真正的结合起来，引导学生了解和掌握新的知识内容；其次，倡导教师在课程中注重双重思维，在课件细节中加入双语教学，潜移默化的引导和扩展学生思维；最后，教师在课堂上要重视给学生注入思维空间，注重课堂内容的展示，将新鲜感与动态感的课堂氛围带给学生。

最后，吕雪莲结合此次思政课程比赛及评委们的详细点评，鼓励大家将此次比赛的所学与所思用到日后的课程教学中，并且充分认识到思政教学的重要性。

本次课程思政教学比赛提高了学院青年教师的教学能力，促进了教师综合素质、专业水平和讲课能力的进一步提升，同时也为新教师做出了榜样力量。