为持续推进新进教师培养工作，帮助青年教师筑牢师德根基、明晰行为规范，7月15日，艺术设计学院举行新进教师专题培训会（第二期）。会议由艺术设计学院院长程培伟、学工副院长刘世广联合主讲，全体2025-2026学年新进专任教师参加培训。

会上，刘世广院长结合《新时代高校教师职业行为十项准则》及学校《教职员工日常行为负面清单》，逐条解读了师德师风的核心要求与行为红线。通过剖析高校教师师德失范典型案例，特别是与艺术设计专业相关的学术不端、不当言论、师生关系失范等问题，程院长以案明纪、以案示警，引导新教师知敬畏、存戒惧、守底线。他强调，师德是教师的立身之本，新教师要始终将师德修养放在首位，做到以德立身、以德立学、以德施教。

程培伟院长就学校及学院相关规章制度进行系统讲解，涵盖考勤管理、教学纪律、岗位职责、绩效考核、职称评审、奖惩制度等方面。他结合日常管理中的常见问题与具体案例，帮助新教师全面了解学校管理制度框架，明确岗位行为规范，强化规则意识与责任担当。

在互动交流环节，新教师们就入职以来在教学、科研及职业发展中遇到的困惑进行了提问，两位主讲人逐一耐心解答。新教师纷纷表示，本次培训内容务实、案例生动，对师德规范与学校制度有了更清晰、更深刻的理解，在今后的工作中将严守师德底线、遵守规章制度，以饱满的热情投入教学与科研工作。

艺术设计学院始终将新教师培养作为师资队伍建设的重点工作。按照《艺术设计学院新教师培训制度》和《新教师青年导师帮扶制度》。后续，学院将继续依托导师制做好新教师跟踪培养，定期组织教学观摩、座谈交流与能力考核，助力新教师快速成长为教学科研骨干。