为深化校地合作，推动产教融合，将实践课堂延伸至专业艺术场馆，3月26日下午，烟台科技学院艺术设计学院25级录音本1-2班、25级音乐专1班共96名学生在王剑、王睿、程昊三位教师带领下，赴烟台大剧院开展《认知实习》课程实践活动。本次活动得到了烟台大剧院与开心麻花剧组的大力支持，三方围绕艺术实践、技术交流与人才培养展开深入互动。

下午14时45分，师生一行抵达烟台大剧院，在剧院入口处完成签到集合，并合影留念。剧院工作人员现场发放演出季宣传册，对参观注意事项作简要说明。随后，在剧院讲解人员引导下，师生依次参观了观众厅、休息厅、艺术长廊等公共区域，深入了解大剧院的建筑理念、声学设计特点、发展历程及硬件设施配置，并通过剧院艺术展览系统学习了舞台艺术的发展脉络。

下午14时45分，师生一行抵达烟台大剧院，在剧院入口处完成签到集合，并合影留念。剧院工作人员现场发放演出季宣传册，对参观注意事项作简要说明。随后，在剧院讲解人员引导下，师生依次参观了观众厅、休息厅、艺术长廊等公共区域，深入了解大剧院的建筑理念、声学设计特点、发展历程及硬件设施配置，并通过剧院艺术展览系统学习了舞台艺术的发展脉络。

随后，开心麻花团队在观众席前区与师生展开交流，以《偷心晚宴》为例围绕沉浸式舞台剧的声音设计理念与实践经验进行分享，并就舞台扩声、演员收音等专业问题作现场解答。交流现场互动热烈，师生纷纷表示收获颇丰。

此次认知实习将课堂从校园搬进专业剧院，是烟台科技学院推进校地合作、强化实践育人的重要举措，也为烟台大剧院拓展公共文化服务功能、深化与高校联动注入了新活力。双方表示，将以此次活动为契机，持续探索艺术教育与文化场馆协同育人的有效路径，共同服务区域文化艺术事业发展。